حل درس نصف روح رواية عساكر قوس قزح اننا بصدد ان نستعرض لكم تفاصيل التعرف على اجابة سؤال حل درس نصف روح رواية عساكر قوس قزح والذي جاء ضمن المنهاج التعليمي الجديد في الامارات , ولذلك فإننا في مقالنا سنكون اول من يقدم لكم تفاصيل التعرف على حل درس نصف روح رواية عساكر قوس قزح .
حل درس نصف روح رواية عساكر قوس قزح pdf
ان سؤال حل درس نصف روح رواية عساكر قوس قزح من ضمن الاسئلة التعليمية التي واجه طلبتنا صعوبة بالغة في الوصول الى اجابته الصحيحة ولذلك فإنه يسرنا ان نكون اول من يستعرض لكم الحل النموذجي في مقالنا الان كما عملنا مسبقا في كافة حلول الاسئلة التعليمية الصحيحة واليكم الحل الأن.
حل الفصل السادس والثلاثون نصف روح
حلول الفصل السادس والثلاثون من رواية عساكر قوس قزح عنوان الفصل نصف روح رابط التحميل والاطلاع على الاسئلة وحلولها:
1. ” أن أفقد طالبا واحدا لا يختلف في شيء عن فقدي نصف روحي اكتب كيف تصور هذه العبارة عظمة المعلمة (بو مس)
تصور هذه العبارة مدى عظمة ( بومُس ) ، وتفانيها ، وإخلاصها في العمل ، وتقديسها للعلم ، وحبها الشديد لطلابها ، وحرصها عليهم ، وعلى مستقبلهم .
2. كانت (بو مس على قدر كبير من النبل والعطاء، وعلى قدر مماثل من الشجاعة. اشرح ذلك، ومثل عليه بما ورد في هذا الفصل
يظهر ذلك جليا من خلال دفاعها المستميت عن المدرسة ، ووقوفها في مواجهة شركة الـ ( ب ن ) وجرافاتها التي تريد هدم المدرسة .
بعد ذلك نهضت (بوس) فجأة ، وتوجهت إلى الخارج ، لحقنا بها ، مضت بسرعة قاصد باحة المدرسة ، مباشرة نحو الضجيج المتصاعد ، وصاحت في وجه مشغلي المكائن الثقيلة ، «أوقفوا هذه الآلات» .
ذهل العمال وتلفتوا ينظر بعضهم إلى بعض .
ماتت المكائن حالا” ، أصاب المشغلين والسائقين والعمال شيء يشبه الحذر .
« اهدموا هذه المدرسة إذا شئتم ، اهدموها ، ولكن عليكم أن تفعلوا هذا فوق جثتي» !
معاني مفردات الفصل 36
- يُسفر ينكشف
- احتفاءً ترحيبا
- يتهادى يتمايل ويتبختر
- رويّة تأنِّي وتمهل
- انكبّت لزمت وشُغِلت به
- نكترث نهتم
- نُعِر نهتم
- العراء الفضاء
- النائية البعيدة
- تناوبنا تعاقبنا وتتابعنا
- ذُهل دُهش وصُدم