حل درس التاريخ الحديث والمعاصر لدولة الامارات اجتماعيات الصف السابع

يتناول حل درس التاريخ الحديث والمعاصر لدولة الامارات اجتماعيات الصف السابع دراسة مراحل قيام الدولة الحديثة، بدءًا من اجتماعات التأسيس وصولًا إلى إعلان الاتحاد، مع التركيز على الجهود القيادية التي ساهمت في بناء دولة اتحادية قوية ومستقرة. كما يبرز الدرس التغيرات التي أدخلها صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان، حفظه الله، لتعزيز العمل الاتحادي والتنمية المستدامة، مع تقديم أنشطة تطبيقية تنمي مهارات التحليل والاستنتاج لدى الطلاب.

يركز حل درس التاريخ الحديث والمعاصر لدولة الامارات اجتماعيات الصف السابع على المراحل التاريخية الأساسية في تأسيس دولة الإمارات: اجتماع السديرة، اجتماع دبي الأول والثاني، وإعلان قيام الدولة في 2 ديسمبر 1971. كما يستعرض التغيرات والإصلاحات التي أطلقها صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان لتعزيز التمكين السياسي والاقتصادي والاجتماعي والثقافي. ويقدّم الدرس دراسة التطبيقات العملية التي توضح دور الإمارات في دعم الشعوب الأخرى، والحفاظ على التراث الوطني، وتعزيز قيم الوحدة والانتماء.

يتعلم الطالب في هذا الدرس أن:

• يوضح مراحل قيام دولة الإمارات العربية المتحدة.

• يستنتج التغيرات التي أدخلها صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان على التجربة الاتحادية.

• يميز بين الأحداث التاريخية المهمة والغير منتمية.

• يربط بين الدين واللغة والانتماء الوطني كروابط للوحدة الوطنية.

• يقدّر جهود الدولة في تقديم العون والمساعدة للشعوب الأخرى.

1️⃣ مراحل قيام دولة الإمارات

• اجتماع السديرة (18 فبراير 1968): اتفاق الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان والشيخ راشد بن سعيد آل مكتوم على إقامة اتحاد بين أبوظبي ودبي ودعوة بقية الإمارات للانضمام.

• اجتماع دبي الأول (25 فبراير 1968): صدور بيان مشترك يعلن عن رغبة الإمارات التسع في الاتحاد، ولكن لم يتحقق كامل الاتحاد بعد.

• اجتماع دبي الثاني (18 يوليو 1971): إعلان إقامة دولة اتحادية باسم الإمارات العربية المتحدة، وتوقيع الدستور المؤقت.

• إعلان قيام دولة الإمارات (2 ديسمبر 1971): انتخاب الشيخ زايد رئيسًا للاتحاد والشيخ راشد نائبًا للرئيس، ورفع العلم الوطني.

2️⃣ التغيرات والإصلاحات الاتحادية

• الانتقال بالدولة من مرحلة التأسيس إلى مرحلة التمكين.

• وضع استراتيجية جديدة للحكومة الاتحادية لتحقيق التنمية المستدامة والمتوازنة.

• تفعيل دور المجلس الوطني الاتحادي، بدءًا بانتخاب نصف أعضائه، تمهيدًا لإجراء انتخابات شاملة.

3️⃣ أسئلة اختيارية

• تعرضت منطقة الخليج العربي للغزو: الياباني (خطأ) – البرتغالي – الإنجليزي

• من الأحلاف القبلية في الإمارات: القواسم – بني ياس – العتوب (خطأ)

• من الحملات البريطانية على معاقل القواسيم: حملة 1805م – حملة 1819م – حملة 1899م (خطأ)

• من مراحل قيام الدولة: الاجتماع الخوانيج – اجتماع السديرة – اجتماع دبي الأول

• من الدول الإسلامية التي مدت لها الإمارات يد العون: أفغانستان – البوسنة والهرسك – بلغاريا (خطأ)

4️⃣ مهارات التفكير والوحدة الوطنية

• روابط الوحدة بين أبناء الإمارات: الدين الإسلامي، اللغة العربية، الانتماء الوطني.

• استنتاج الرابط الأكثر أهمية من وجهة نظر الطالب وبيان أسباب اختياره.

5️⃣ الأحداث التاريخية المهمة

6️⃣ إنجازات وإسهامات الإمارات الحديثة

• مسيرة النهضة والتنمية في كافة مناطق الدولة.

• المشاريع الحيوية في التعليم، الصحة، البنية التحتية، والتنمية الاجتماعية.

• بناء جيش حديث لحفظ الأمن والاستقرار.

• تنويع الاقتصاد الوطني وتقنيات الدولة المتقدمة.

• دعم المرأة الإماراتية وتمكينها للمساهمة في مسيرة الدولة، مع تخصيص يوم 28 أغسطس للاحتفال بها.

📝 أنشطة الطالب (مختصرة)

• إجابة أسئلة الفهم والاستيعاب.

• كتابة أسباب الأحداث التاريخية الهامة.

• نشاط بحثي: إعداد تقرير مصور عن دور الإمارات في تقديم العون والمساعدة للشعوب الأخرى.

🧩 تقويم ذاتي

• استنتاج مراحل قيام دولة الإمارات.

• تحليل تأثير إصلاحات صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد على التجربة الاتحادية.

• تقييم الروابط الوطنية التي تجمع أبناء الدولة.

• ولفهم الدروس السابقة بوضوح، يمكن الرجوع إلى حل كتاب الاجتماعيات للصف السابع الفصل الثاني