قائمة الموقع

حل درس سورة الشمس تربية إسلامية صف ثاني

يتعرف التلاميذ في حل درس سورة الشمس تربية إسلامية صف ثاني على سورة الشمس الكريمة، ويتأملون في عظمة خلق الله تعالى من خلال القسم بالشمس والقمر والليل والنهار والسماء والأرض والنفس، كما يتعلمون أن تزكية النفس بطاعة الله هي طريق الفلاح، وأن معصية الله سبب الخسران في الدنيا والآخرة.

🎯 نواتج التعلم حل درس سورة الشمس

حل درس سورة الشمس

  • أتلو سورة الشمس تلاوة سليمة
  • أفسر المفردات الواردة في السورة
  • أشرح المعنى الإجمالي للسورة الكريمة
  • أبين أن العمل الصالح يطهر النفس ويزكيها

🧠 أبادر ، لأتعلم

أتأمل وأجيب:

  • ماذا سيحدث إذا غابت الشمس ولم تستطع على الأرض؟ تصبح الحياة صعبة وتغيب الإضاءة والدفء
  • كم مصباحًا سنحتاج لنضيء الأرض؟ عدد كبير جدًا لا يمكن حصره
  • كم مدفأة تحتاج ليكون الدفء في كل مكان؟ عدد هائل جدًا
  • أذكر أربع فوائد للشمس: الضوء، الدفء، نمو النباتات، تحديد الوقت

أبحث في فهرس المصحف عن سورة الشمس وأكتب رقم السورة:
سورة الشمس رقم 91

📖 أستخدم مهاراتي : لأتعلم

أتلو وأحفظ:

﴿بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ﴾
(سورة الشمس كاملة)

🧠 أفهم معاني المفردات

وضحاها: ضوؤها
طحاها: بسطها
فألهمها فجورها وتقواها: بيّن لها طريق الخير والشر
سواها: خلقها في أحسن صورة
انبعث: انطلق مسرعًا
فعقروها: فنحروها

📖 المعنى الإجمالي للسورة الكريمة

يقسم الله تعالى بالشمس والقمر والليل والنهار والسماء والأرض والنفس البشرية، ثم يبين أن من زكى نفسه بالطاعة فقد فاز، ومن دنسها بالمعصية فقد خسر، ثم يذكر قصة قوم ثمود الذين كذبوا نبيهم صالحًا عليه السلام فعقروا الناقة فحلّ بهم العذاب.

🌞 أتأمل وأجيب

الشمس وضحاها
والقمر إذا تلاها
والنهار إذا جلاها
والليل إذا يغشاها
والسماء وما بناها
والأرض وما طحاها
ونفس وما سواها

قال تعالى:
﴿وَاللَّهُ أَخْرَجَكُم مِّن بُطُونِ أُمَّهَاتِكُمْ…﴾ (سورة النحل)

سبحان الله الذي خلق الإنسان وعلمه ما ينفعه وما يضره.

🤝 أتعاون مع مجموعتي

نقارن بين الحالتين:

الحالة الأولى:
رجل صالح يعمل الخير ويزكي نفسه بالطاعة → فاز وسعد في الدنيا والآخرة

الحالة الثانية:
رجل سيء يعمل المعاصي ويظلم الناس → خسر وشقي في الدنيا والآخرة

📖 نستمع ونجيب

  • رسول الله إلى ثمود: صالح عليه السلام
  • المعجزة: الناقة
  • ما فعلوه: عقروها وكذبوها
  • العقوبة: الصاعقة والعذاب بسبب تكذيبهم

🎨 أبدع وأصمم

إعداد كتيب رسم عن مخلوقات الله في سورة الشمس مثل: الشمس، القمر، السماء، الأرض، الليل، النهار.

🧩 أنظم مفاهيمي

سورة الشمس:
الشمس ← القمر ← الليل ← النهار ← السماء ← الأرض ← النفس البشرية

قوم ثمود:
أرسل الله إليهم صالحًا ← أخرج الناقة معجزة ← كذبوه ← عقروها ← أهلكهم الله

📖 أتدرب لأتلو القرآن الكريم

﴿وَآتِ ذَا الْقُرْبَىٰ حَقَّهُ وَالْمِسْكِينَ وَابْنَ السَّبِيلِ وَلَا تُبَذِّرْ تَبْذِيرًا﴾ (الإسراء: 26)

🌟 أضع بصمتي

أحب وطني:
أزور المحميات الطبيعية وأحافظ على البيئة وأشكر الله على نعمه.

🧭 سلوكي مسؤوليتي

أنا مسؤولة عن تزكية نفسي بطاعة الله تعالى والقيام بالأعمال الصالحة.

✍️ أنشطة الطالب

أجيب بمفردي:

النشاط الأول:

  • ﴿قد أفلح من زكاها﴾: فاز من عمل الخير
  • ﴿وقد خاب من دساها﴾: خسر من عمل الشر
  • ﴿ولا يخاف عقبها﴾: الله يفعل ما يريد ولا يُسأل

النشاط الثاني:

  • محمد ﷺ ← رسول الله للناس جميعًا
  • الشمس ← تنير الأرض
  • السماء ← مرفوعة بلا عمد
  • صالح عليه السلام ← رسول ثمود
  • الأرض ← يعيش عليها الناس
  • القمر ← ينير الليل

ولفهم الدروس السابقة بوضوح، يمكن الرجوع إلى حل كتاب التربية الإسلامية للصف الثاني الفصل الثالث

إضافة تعليق

اترك تعليقاً